Nature Psycho Training; aprendizaje vivenciado. Curso en el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria, de la Universidad Europea de Madrid. 25 Abril 2016

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Por 3ª vez  daré esta clase de aprendizaje vivencial Nature Psycho Training  . Dirigida a  alumnos del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria, de la Universidad Europea de Madrid ,  como profesor colaborador y desde la asignatura de la Intervención psicológica en la vejez .

En este proceso  contaremos con la participación de  Omid (HM) Hejazi Martinez, uno de los colaboradores del programa Nature Psycho Training   y que que vendrá como Musico y musicoterapeuta de percusión.

 

 

 

El Máster Universitario en Psicología General Sanitaria, de la Universidad Europea de Madrid habilita como Psicólogo General Sanitario. El Psicólogo General Sanitario tiene la consideración de profesional sanitario y puede desarrollar su actividad profesional, por cuenta propia o ajena en el sector sanitario.

Este título proporciona amplios conocimientos en modelos y técnicas avanzadas en evaluación, diagnóstico e intervención en niños, adolescentes, adultos, vejez, familias y pareja.

 Ver programa

Valoración del Máster oficial en Psicología General Sanitaria – Entrevista a Francisco Santolaya, presidente del COP

 

FECHA Lunes 25 Abril 2016

PARTICIPANTES  alumnos

LUGAR  Entorno natural de Madrid. Dirección

Ctra.Rodajos s/n (frente TVE)  28011 Somosaguas , Casa de Campo (MADRID)

INFORMACIÓN METEREOLÓGICA

 

PROGRAMA

 

I. Introducción

De donde Para que  ¿Qué es “Nature Psycho Training”?

Fundamentación teórica y científica e implantación actual.

II. Conocer las estrategias y técnicas metodológicas..

III. Actividades practicas y Recursos de Psicoentrenamiento para el psicólogo sanitario.

VI. Referencias bibliográficas y enlaces de interés.

VII. Conclusiones.

 

TEMAS A DESARROLLAR Y VIVENCIAR

  1. Que es el programa Nature Psycho Training y como se va creando e implantación social.
  2. La metodologia utilizada.
  3. El encuadre terapeutico.
  4. El perfil de usuarios desde la Psicologia clínica.
  5. Las ventajas que aporta la Naturaleza como recurso terapeutico desde experiencias y sus bases científicas.
  6. Entender procesos mentales para centrarse en el aqui y ahora. Domar la mente.
  7. La relación e identidad con la naturaleza.
  8. Multiestimulación sensorial para conectar con la naturaleza.
  9. Modulación de los sentidos y percepción exterior /interior.
  10. Centrar objetivos y fluir desde procesos.
  11. Focalizar atención y percepción, mirar la realidad de maneras diferentes .
  12. Neuroplasticidad cerebral crear nuevos caminos neuronales y reinventarse hacia atrás.
  13. Relajación, atención plena y serenidad mental.
  14. Gestión de emociones e impulsos, incertidumbre y paciencia.
  15. Procesos de cambio positivo y aplicación de Psicología positiva.
  16. Silenciar, mirar, escuchar activamente, aprender, adaptarse, empalizar y actuar.
  17. Creatividad, imaginación y visualización creativa.
  18. Conciencia de Unidad y del YO frente al Ego.
  19. Conexión con el Fluir y las Sincronias desde las metáforas naturales con mecanismos dinámicos de proyección.
  20. Reconexión con la identidad, el Proyecto Vital y trascendente.

 

 


BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS DE INTERÉS

  1. Jardín Terapéutico para pacientes con demencia.
  2. Leonardo da Vinci: ciencia, arte y naturaleza. David Carrascosa Campos
  3. Biophilia, Edward O. Wilson, 1984
  4. Metaforas en la Psicología Cognitivo-Conductual. Jenny Moix Queraltó, Universidad Autónoma de Barcelona. Papeles del Psicólogo.
  5. El poder de la metáfora | Estrategias PNL.com 
  6. El cuento y la metáfora terapéutica . VIDEO experiencias  (recuerda a pensar en + o – dedos unidos). 
  7. La meditación cambia el funcionamiento de algunas áreas cerebrales
  8. Meditar con tus niños. Cuatro técnicas sencillas para enseñarles cómo aquietar la mente.
  9. Aprender y memorizar moldea nuestro cerebro”
  10. Estimular el cerebro y abrir todos los sentidos – learning world – YouTube
  11. El Trastorno por Déficit de Naturaleza en la escuela | Actualidad Pedagógica
  12. Neuronas nuevas para sobrevivir Neuro génesis
  13. Una red neuronal se activa por todo el cerebro cuando pensamos en cosas que no existen
  14. Educar en contacto con la naturaleza, Mar  Sanchez Lerena
  15. Masanobu Fukuoka, Volver a la naturaleza: recuperando el paraíso perdido, El Bolsón, Edición Criolla, 2010, 286 pp.
  16. El ultimo de los bosques
  17. Juegos en la naturaleza 
  18. Cinco ideas para que los niños urbanos se conecten con la naturaleza | Ecuavisa
  19. Campamentos para mayores: beneficios de volver a la infancia | EROSKI CONSUMER
  20. La Naturaleza te da vida 
  21. Beneficios de la naturaleza , investigaciones | ActitudFEM
  22. La contribución del ocio al envejecimiento satisfactorio de las personas mayores en Bizkaia
  23. Este emprendedor de la neurociencia quiere entrenar tu cerebro / Reportajes / SINC
  24. La terápia del huerto urbano para personas mayores en residencias, casales y centros cívicos
  25. Naturaleza beneficios fiscos , psicológicos 
  26. El contacto con la naturaleza aumenta la salud humana
  27. Mayores en contacto con la naturaleza, proyecto huerto urbano y Alzheimer  | Envejecimiento Saludable
  28. Beneficios de la naturaleza y las actividades de aventura en la lucha contra la demencia | centro virtual sobre el envejecimiento
  29. Maravillas y magia de la naturaleza el asombro 
  30. Beneficios de la terapia hortícola
  31. Terapia Hortícola-Horticultura Educativa Social y Terapéutica. Revista Autonomía Personal publicada por IMSERSO, 4, 32-41.
  32. VOLVER A LA NATURALEZA RICHARD LOUV , RBA LIBROS, 201
  33. FILÓSOFOS DE LA NATURALEZA | Siempre Historia. Posted by Alejandro Justiparan 14 diciembre 2009.
  34. Escuela peripatética Aristóteles enseñando desde la naturaleza .
  35. Fomenta tu creatividad, la naturaleza te ayuda.
  36. La técnica en la naturaleza  
  37. Los paseos por bosques con árboles centenarios mejoran la fibromialgia
  38. Los niños deben empezar a aprender en la naturaleza, no en el aula . Blogs EL PAÍS
  39. CURSO “LA EXPERIENCIA DE LA CIUDAD” – JOSÉ ANTONIO CORRALIZA Psicologia ambiental. CATEDRÁTICO DE PSICOLOGÍA AMBIENTAL –  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID Video.
  40. FOCAD AMBIENTE E INFANCIA Consejo General de la Psicología de España. pdf.
  41. “Un niño sobreestimulado pierde el asombro motor de su aprendizaje” El editorial .com . 15-08-2015 / Catherine L’Ecuyer
  42. Vida urbana y exclusión social. José Antonio CORRALIZA RODRIGUEZ Departamento de Psicología Social y Metodología. Universidad Autónoma de Madrid.
  43. ‪Niños y naturaleza: una relación saludable‬. Silvia Collado, doctora en Educación Ambiental.
  44. Andar nos enseña a desobedecer’ . | EL MUNDO
  45. Teoría de las inteligencias múltiples 
  46. INTELIGENCIA NATURALISTA.
  47. Inteligencia naturaleza.
  48. Educación ambiental; inteligencia espiritual y naturaleza Universidad de Navarra. Facultad de Ciencias. Departamento de Biología Ambiental. 31080 Pamplona. Junio 2014.
  49.  El contacto con la naturaleza aumenta la inteligencia.
  50. Por qué soy más listo que tú aunque se me den mal los números . BuenaVida | EL PAÍS
  51. ‪EFECTOS SOBRE EL BIENESTAR Y LAS ACTITUDES AMBIENTALES EN LA INFANCIA.‬ TESIS DOCTORAL ‬. Autora: Silvia Collado Salas. Director: José Antonio Corraliza Rodríguez. Departamento de Psicología Social y Metodología, Universidad Autónoma de Madrid, España
  52. RELACIÓN ENTRE ENTORNO E INFANCIA DESDE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL . Erundina Artidiello Alvarez Psicologa.
  53. ‪LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL AULA DE SECUNDARIA‬. Curso CAM.
  54. La Conciencia sensorial pdf.  “La inclusión del componente emocional en la formación inicial de maestros. Una experiencia para el desarrollo de la conciencia sensorial”. ALFONSO FERNÁNDEZ HERRERÍA MARÍA DEL CARMEN LÓPEZ LÓPEZ.Facultad de Educación, Universidad de Granada, España
  55. ‪Sustentabilidad y psicología positiva: Una visión optimista de las conductas …‬
  56. ‪Medio Ambiente y Comportamiento Humano. CURSO Centro: FACULTAD DE CIENCIAS‬. UAM .
  57. ‪XIII Congreso de Psicología Ambiental-PSICAMB‬. Avances de la psicología ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida‬.
  58. ‪Interface lleva la naturaleza a los espacios urbanos .
  59. ‪La danza con la naturaleza‬ Actividades en La lobera de Gredos.
  60. Biofilia‬. Biofília y Arquitectura 
  61. La enfermedad de la biofilia.
  62. Terapia Horticola-horticultura. Pdf. IMSERSO.
  63. Ecoterapia ¿Qué es? – Ecoterapeuta 
  64. The nature Imagenes Naturaleza  en prisiones Proyecto . Dr. Hasbach
  65. Ecoterapias: Sanaciones de la naturaleza 
  66. Deja que el mundo exterior entre en el aula . Libro
  67. ¿Que efectos tiene le paisaje sobre la salud humana?.Por David Álvarez Carretero
  68. El impacto Mundial del diseño biofilico en el lugar de trabajo. Bill Browning pdf
  69. Ejecutivos y medio ambiente. . Un estudio demuestra que la naturaleza y el aire libre son la mejor aula para la formación de los altos ejecutivos de una empresa.
  70. “Outdoor training“. Formacion vivencial en empresas.
  71. Revisión y actualización de la Terapia Asistida con Animales: aplicaciones y beneficios en poblaciones específicas. Francesc Barbero Verdoy. ISEP Barcelona.
  72. La ruta de los sentidos Pdf. Itinerario de sensaciones naturales por la ruta de Arquetipa. Parque forestal Pozuelo.
  73. Musica en naturaleza thepianoguys.com

 

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